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Laboratoire Professions Institutions Temporalités (PRINTEMPS) - Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

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Les écoles du journalisme. Les enjeux de la scolarisation d’une profession (1899-2018)

Les écoles de journalisme.jpg
Ivan Chupin
Presses universitaires de Rennes
Collection : Res Publica
ISBN : 978-2-7535-7462-5
330 pages
30 €

 Présentation



Les journalistes sont souvent critiqués pour leur conformisme et leur « formatage ». Mais on ne sait rien de la manière dont ils sont formés en pratique(s). Jusqu’à quel point des écoles peuvent-elles rester autonomes par rapport à l’État ou des entreprises de médias ? Comment ces savoir-faire se sont-ils codifiés ? Comment le contenu des formations est-il défini ? Pour répondre à ces questions, ce livre propose une socio-histoire des écoles de journalisme en France depuis la fin du XIXe siècle jusqu’à nos jours. Il offre un nouveau regard sur le lien peu exploré entre formation et profession.


Publié avec le soutien de la chaire citoyenneté de l’IEP de Saint-Germain-en-Laye.

Dernière mise à jour de cette page : 4 octobre 2018


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